Ｅ化教室管理方案 |
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近年來各校於教室內設置E化講桌於教室內，主要在於整合教室內視聽設備的操控外，更需要具有遠端監控管理功能，以期達到簡化操作即使用的功能外，且可以有效地管理安裝於教室內的設備，進而達到節能省碳之效，降低學校之電力消耗及電費支出。
透過KONZESYS的網路型中控和RMCS遠端控制軟體，就可以於控制室或校園網路中的任何一臺電腦，透過既有的網路線即可同時監看及切換各電腦畫面,直接由投影機或電視牆輸出影像,或錄製各部系統之畫面及聲音,除可免除繁雜佈線施工之外,數位傳輸方式並確保信號不會損耗及失真,更可提供即時側錄畫面存檔，除有效控制各系統電腦設定及操作之外，更可將監控管理和遠端操作的效果發揮至更高的成效。
透過KONZESYS的網路型中控和RMCS遠端控制軟體，就可以於控制室或校園網路中的任何一臺電腦，透過既有的網路線即可同時監看及切換各電腦畫面,直接由投影機或電視牆輸出影像,或錄製各部系統之畫面及聲音,除可免除繁雜佈線施工之外,數位傳輸方式並確保信號不會損耗及失真,更可提供即時側錄畫面存檔，除有效控制各系統電腦設定及操作之外，更可將監控管理和遠端操作的效果發揮至更高的成效。
遠端監控系統架構圖
RMCS遠端監控系統功能在於將各監控系統之電腦影像、環境監測數據等各訊號，可同時顯示於主控電腦螢幕上，透過主控臺端可以監看觀察各部系統的運作過程及數據採集，並且可以將重要資訊即時錄製下來，於控制台分別切換至各教室的電腦畫面監看外，亦可以遠端協助老師的操作和網路對講，管理員就不需在校園中來回奔波至現場處理作問題及關閉電源！
多種畫面切換模式
設備連接最簡單，隨插即用好方便
單組設備只需將攝影機及提示機和收音設備連接至電腦，就可以完全以數位方式傳輸獲得最清晰的畫質！
單組設備連接示意圖
使用環境最單純，只要具有網路即可使用
完全以數位方式傳輸各部會簡報畫面訊號，就可以透過既有的網路環境將影音訊號傳送至主控端，完全以數位方式傳輸的訊號也叫能獲得最清晰的效果！
網路線配至各班教學電腦及多媒體教學顯示器
RMCS 電腦遠端監看系統功能
即時監看各教室畫面
遠端協助
遠端提問
多組訊號同步傳送
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2x2多畫面監看模式
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對講及監聽功能
電腦側錄功能
轉播與收播功能設置
提高監看效率
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RMCS 遠端監控中心控制室實景影片
以下影片是幾所大學之應用介紹，透過網路將各監控電腦畫面分別顯示於顯示器及電視牆上，控制人員可隨時切換不同教室設備狀況及即時顯示環境偵測之數據于顯示器上，讓管理員可以很清晰的看見各教室目前設備之使用狀況！
臺灣大學博雅大樓介紹:
臺大博雅大樓是結合KONZESYS多項E化產品及RMCS網路遠端控制軟體整合而成之智慧型教室,並具有直錄播系統可駔教學資源分享功能,除可達到節能省碳及操作便利之效外,更是未來教室規畫之標竿學習之目標!
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QR code：
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臺北科技大學Ｅ化教室介紹:
臺北科技大學Ｅ化教室解決方案採用KZ-1680及KZ-6680數位講桌，透過將桌內的網路中控主機KZ-Oin1，再連結電源控制模組KZ-PCI8，將教室內之燈光,空調及電扇電源，以ＲＭＣＳ遠端多媒體控制系統於校園網路中監看及操控，充分發揮計算機網絡技術對數位化訊息的處理、儲存、傳輸方面的技術優勢，構建校園網路辦公環境的同時，更以計算機局網(LAN)為通訊控制平台，陸續於各教室增設KZ-HDVR高清直錄播系統，實現集雙向教學系統、數位視頻錄播、直播系統、教學監控系統、設備安防報警系統等各功能子系統為一體的綜合校園網絡系統。
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QR code：
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輔仁大學Ｅ化教室介紹：
輔仁大學Ｅ化教室解決方案採用ＲＭＣＳ模塊化柔性結構設計，多種網絡共享一個網絡軟硬件平台的設計思路，充分發揮計算機網絡技術對數位化訊息的處理、儲存、傳輸方面的技術優勢，構建校園網路辦公環境的同時，更以計算機局網(LAN)為通訊控制平台，實現集雙向教學系統、數位視頻錄播、直播系統、教學監控系統、設備安防報警系統等各功能子系統為一體的綜合校園網絡系統。
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